education

Küresel Eğitim İzleme Raporu 2024: Kaliteli Eğitim İçin Okullarda İşbirlikçi Liderlik Kritik

PISA UNESCO 2026-07-23
Küresel Eğitim İzleme Raporu 2024, okullarda işbirlikçi liderliğin kaliteli eğitim için kritik olduğunu vurguluyor. Raporda, eğitimde eşitlik ve kapsayıcılığı artırmak için paydaşlar arası işbirliğinin önemi belirtiliyor.