education

COVID-19, okul kapanmaları ve öğrenci öğrenme çıktıları: PISA'dan yeni küresel kanıtlar

PISA UNESCO 2026-07-10
Nature dergisinde yayımlanan bir araştırma, COVID-19 nedeniyle okulların kapanmasının öğrencilerin öğrenme çıktıları üzerindeki etkisini PISA verileriyle inceliyor. Çalışma, küresel düzeyde okul kapanmalarının öğrenme kayıplarına yol açtığını ortaya koyuyor.